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虎振计算机学校开设了影视后期、平面设计、空间设计、3D建模等专业，免费试学半个月，毕业后学校免费安置工作。 一、职业技能培养的突出地位 正如 “十四五”规划中所阐述的，确定了职业教育在我国教育体系中是一个单独种类的教育。这一定位，一方面明确了职业教育是一个教育类型，而不是教育层次；另一方面，这一定位具有重要的政策指导和实践意义，明晰了职业教育和普通教育的联系和区别，指明了职业教育的发展方向，有利于职业教育系统更加明晰自己的功能和作用。 二、职业教育体系架构突破 职业教育 的突破，就是构建起纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。总的来看，职业教育、职业技能培训学校体系结构更加合理、定位更加清晰，职业教育的吸引力在大幅。巩固中等职业教育的基础地位，强化高等职业教育的主体地位，稳步推进本科层次职业教育试点。 三、职业教育进入发展新阶段 职业教育的进步，其本质已经迈入了提质培优、增值赋能的高质量发展新阶段。在标准上， 层面建立了职业教育工作的联席会议制度，形成了各部门之间、中央与地方之间协同发展职业教育的合力；进一步完善“五位一体”的职业教育 教学标准体系，包括专业目录、专业教学标准、课程标准、顶岗实习标准、专业实训教学条件建设标准。 四、技能人才的不断输出 职业教育的成就，就是培养了一大批支撑经济社会发展的技术技能人才。其技能人才，已经基本覆盖了国民经济各个领域，每年培养上千万的高素质技术技能人才。在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自于职业教育院校的毕业生，职业教育社会认可度显著。
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虎振计算机学校影视后期专业属于设计类专业，对于以后升学的学生选择专业上也是有非常多的选择的。本专业培养德智体美发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。 毕业生将兼具平面设计包含的标志设计、文字设计、海报设计、书籍画册设计等、空间设计能力和影视游戏制作能力，可在党政、资讯媒体、出版、商贸、教育、信息咨询等领域，从事平面设计师、空间设计师、建模师、数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与多媒体设计制作、信息服务及数字媒体管理等工作。 不要担心学不会或者是不了解，虎振计算机学校影视后期专业专门设置了试学课程，在正式入学前，可以免费试学半个月，在这半个月期间学生充分了解影视后期专业的教学模式，了解该专业在市场上的占有分量，以及该专业学生毕业后可以从事的工作和待遇。
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成绩不理想，不想上学了怎么办？大家都知道，00后是标新立异、个性张扬的一代，他们生活从来不按部就班，学习更是如此，很多初中生对于枯燥的文化课不感兴趣，上高中没有希望，出去打工的话，年龄又小，这时候选择学习一门技术是不二之选。 很多人可能觉得这根本不是问题，现在的技术学习可选择的很多，随便学一个不都行吗？是的，可是请不要忽略，学什么只是其中一个因素，好字才是重点。初中毕业学一门好的技术，才能过上自己想要的生活，这里建议面临同样问题的同学们，可以选择学习设计行业。 随着我国市场经济的不断发展，市场机制从工业文明、物质文明进入精神文明领域，文化产业和文化企业迅猛崛起，在经济中的地位正在迅猛。目前，设计服务业是我国重点发展的行业，已列入《发展重点计划》。 现代商业发展如果离开平面设计就无法发展，现代商业的起步离不开宣传与推广，发展离不开网络营销，而这两方面都离不开设计。 设计专业覆盖面很大，涉及领域较为广泛。宣传、报刊、各类户外广告、电视广告、数码艺术等等使得靠平面艺术处理的市场迅速扩大，而与设计相关的广告业、建筑装饰业、影视业、印刷制版业对人才的需求也十分旺盛。 虎振计算机学校欢迎你
