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1纸、听写纸片、草稿纸片和废弃的废纸如餐巾纸 2部分同学习惯差,保洁意识不够。如爱撕纸玩,又没有把垃圾扔到垃圾桶里 3大部分人没有制止他人乱扔乱丢的勇气,明哲保身 4清洁值日责任心不够 附问卷设计: 1、你在学校里丢过垃圾吗? A经常 B偶尔 C没有 2、你在学校里吃过东西吗? A经常 B偶尔 C没有 3、吃了东西后的垃圾你扔到什么地方呢? A地上 B垃圾桶 C别人抽屉 D自己抽屉 4、你主动拣过垃圾吗? A经常 B偶尔 C没有 5、你为随地丢垃圾而被罚吗? A经常 B偶尔 C没有 6、你的周围有垃圾时,你是怎么做的? A捡起来 B视而不见 C踢到他人位子上 7、你当清洁值日时,对工作职责了解吗? A了解 B 不太了解 C不了解 8、你当清洁值日时,对工作负责吗? A 不负责 B 不太负责 C负责 9、你觉得保持清洁重要吗? A重要 B不重要 C不知道 10、你认为怎么才能做好我学校的保洁工作?(请简要回答) 在以上的调查中有80%的同学在学校里丢过垃圾,60%的同学在学校里吃东西,令人想不到的是有50%的同学都曾把垃圾丢在地上,还有10%的人把垃圾踢到别人位上,然而主动捡过垃圾的还不到30% ,制止他人乱扔乱丢的更是少之又少。另外有10%的同学被补做清洁,其中有几个已经不止一次了。总之大部分的同学还是知道随地丢垃圾坏处,就是控制不



1时间长了有毒~垃圾危害可分为两方面:1.垃圾对环境的危害,环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和发展的物质基础。随着人类和社会的发展环境的概念也在发展,因而人类的生存环境的形成也跟人类社会一样经历了一个漫长的发展过程从35亿年前地球水域中溶解的无机物转变为有机物,出现了生命现象。再到200万--300万年前出现了古人类是人类用自己的劳动来利用和改造环境,把自然环境转变为新的生存环境而新的生存环境又反作用于人类。人类在改造环自然的同时也改造了人类自己。2.垃圾危害人类;城市垃圾不仅具有不良外观,容易孽生蚊蝇、蛆虫和老鼠、散发出恶臭,而且危害人民的,影响市容。产生大量的甲烷气体逸入大气,对臭氧层的破坏极为严重。同时这些气体在垃圾堆放过程中产生的渗滤液对水环境也会产生较大污染。随着填埋年限的增长,氨氮和有机污染综和指标化学需氧量(COD)浓度急剧上升。也就是这样,人民的健




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